ANAE e ITAER "Giornalismo e Comunicazione"
Nel quadro delle attività di collaborazione culturale tra ANAE "VEGA" di Rimini e l'Istituto Tecnico Aeronautico "Francesco Baracca" di Forlì (ITAER), che si concretizzano principalmente nel progetto scolastico "Dall'hangar alle nuvole", nella mattina del 17 marzo 2026, si è tenuto un incontro informativo per gli alunni della classe 5^E dell'istituto forlivese, sul tema "Giornalismo e Comunicazione".
Una ventina di studenti guidati dalla professoressa di italiano Dott.ssa Anna Carbonari, si sono confrontati sui temi della comunicazione con il Direttore Editoriale della rivista associativa ANAE "Il Basco Azzurro" Col. Mauro Bloise, presente all'incontro anche il coordinatore ANAE del progetto Dott. Donato D'Onofrio. Dopo una presentazione generale sul ruolo del giornalista nella comunicazione, si è sceso nell’illustrazione di alcuni dettagli tecnici utili alla realizzazione di un comunicato stampa o di un articolo per una testata giornalistica tradizionale. L'ultima parte dell'incontro è stata dedicata alla creazione, congiunta con gli studenti, di alcuni esempi di comunicato/articolo a matrice sportiva o culturale e alla stesura, in diretta, di questo contributo, direttamente sul sito nazionale ANAE.
Il progetto "Dall'hangar alle nuvole", nato dalla collaborazione tra ITAER e ANAE Rimini, rappresenta un’esperienza formativa di grande valore per gli studenti delle classi quarta e quinta. L’iniziativa si è posta l’obiettivo di avvicinare i giovani al mondo dell’aeronautica e delle nuove tecnologie, offrendo loro l’opportunità di vivere da protagonisti attività pratiche e teoriche che spaziano dalla manutenzione aeronautica alle prospettive offerte dai Controlli Non Distruttivi. Anche l'attività odierna, seppur non parte del percorso progettuale, si inserisce in una collaborazione con la nota realtà scolastica forlivese, un apprendimento dinamico, orientato a sviluppare capacità linguistiche e di comunicazione, anche attraverso il confronto con esperti del settore, per favorire la crescita personale e professionale degli studenti ed eventualmente collaborare in futuro alla realizzazione di un giornalino scolastico.
Il contenuto affollamento delle classi di ITAER, istituto che da alcuni decenni rappresenta un'unicità ed eccellenza nazionale, consente di istaurare un rapporto costruttivo e diretto con gli alunni e con le famiglie. La moderna struttura permette una didattica efficace e dinamica grazie alla presenza di diversi laboratori dalle macchine utensili tradizionali (tornio parallelo, fresa, trapano, lavorazioni al banco, mola), a quelle a controllo numerico, informatica, Arduino, stampa 3D e taglio laser, elettronica e elettrotecnica, fino alla sala dei simulatori di volo. Al conseguimento del diploma, l’inserimento nel mondo del lavoro è agevolato dall'ottimo rapporto con le aziende del territorio ed è possibile anche proseguire gli studi con l’iscrizione all’Università o ai percorsi IFTS. Particolare attenzione è posta nel confronto degli alunni con disabilità e bisogni educativi speciali.